Wat ís filosofie?

Gisteren organiseerden onze collega's van Hasselt een workshop 'Filosoferen met kinderen'. Het is een onderwerp dat me boeit en het leek ons een interessante activiteit om aan te bieden op klasbezoeken. Na de theorie, kwam de praktijk. We begonnen met een spel waarbij we in een kring zaten met 1 stoel minder dan het aantal personen. Een deelnemer staat in het midden van die kring en stelt een 'voorwaarde': "Iedereen die ... verwisselt van stoel." Op die manier komt de persoon die te traag was, en dus geen lege stoel meer had, in het midden van de kring te staan. Er waren 3 rondes met telkens een ander soort vraag:

• vragen waarbij het antwoord 'aanwezig' en zichtbaar is, vb. "Iedereen die groene ogen heeft, verwisselt van plaats."
• vragen waarbij het antwoord niet zichtbaar is, vb. "Iedereen die een kat heeft, verwisselt van plaats."
• vragen waarbij een mening wordt gevraagd, vb. "Iedereen die vindt dat leerkrachten meer recht op vakantie hebben, verwisselt van plaats."

Na die 3 rondes werd per twee besproken wat merk-waardig was en werd daar een vraag aan vast gekoppeld. Zo ontstonden de volgende vragen:

• zijn honden beter dan katten?
• is de weg belangrijker dan de bestemming?
• zijn mensen met huisdieren dierenvrienden?
• wat is raar?

Die laatste vraag werd het onderwerp van het filosofisch gesprek. Het lijkt een simpele vraag, maar de redeneringen die volgden, waren dat allerminst. Een antwoord hebben we niet gevonden, maar dat is dan ook niet het doel van zo'n filosofische ronde.

Het klinkt misschien allemaal belachelijk, maar ik daag jullie uit: ga eens samen zitten met een groep vrienden, familie, kinderen, ... en probeer maar eens 'het antwoord' te vinden op: "wat is raar?" Zij die het antwoord menen te kennen, mogen het me altijd laten weten.